幼儿园大班教案《认识可回收资源价值》.docx

幼儿园大班教案《认识可回收资源价值》

一、教案核心信息

项目

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适用年龄

5-6岁（幼儿园大班）

活动时长

90分钟（含10分钟中场休息）

设计依据

《3-6岁儿童学习与发展指南》科学领域要求：支持幼儿在接触自然、生活事物和现象中积累有益的直接经验和感性认识；社会领域要求：引导幼儿了解身边的环境问题，培养初步的环保意识和行为

核心目标

认知目标：能准确识别4类常见可回收物，了解3种可回收物的再生利用流程，掌握1组可回收资源节约数据

能力目标：能独立完成家庭可回收物分类统计，能与同伴合作设计1种可回收物创意改造方案

情感目标：建立“可回收物是放错位置的资源”的认知，主动在生活中践行可回收物分