幼儿园节日教案《重阳节：敬老爱老暖心行动》.docxVIP

幼儿园节日教案《重阳节：敬老爱老暖心行动》

一、教案基本信息

项目

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适用年龄段

幼儿园大班（5-6岁）

活动时长

共3课时，每课时45分钟（含1课时集体教学、1课时实践准备、1课时户外/家园联合实践）

设计依据

1.《3-6岁儿童学习与发展指南》社会领域要求：5-6岁幼儿应懂得关心尊重他人，能关注到他人的情绪和需要，给予力所能及的帮助；2.中华优秀传统文化进校园相关指导要求，将传统节日内涵转化为幼儿可感知、可参与的实践活动；3.大班幼儿社会性发展特点：已具备基本的语言表达、动手操作和共情能力，能够通过具象活动理解抽象的情感概念。

活动目标

1.认知目标：100%的幼儿能够准确说出重阳节的日期（农历九月初九）、3个以上传统习俗（登高、赏菊、吃重阳糕、插茱萸等），理解“敬老爱老”是重阳节的核心内涵；2.能力目标：90%的幼儿能够独立完成1项敬老手工作品，能主动用3种以上礼貌用语与长辈沟通，学会至少1项适合帮助老人的简单技能（捶背、递水、整理物品等）；3.情感目标：激发幼儿对祖辈的感恩之心，愿意主动关心身边的老人，初步建立“尊老、敬老、爱老、助老”的意识。

（一）前期调研准备

1.幼儿家庭情况摸排：提前3天发放《重阳节活动祖辈情况调查表》，统计班级幼儿祖辈的年龄、健康状况、日常兴趣爱好、接送孩子的频率、幼儿平时是否有主动帮助祖辈的行为等信息。本次活动预设参与大班共4个班