幼儿园节日教案《国庆节:城市美景绘画》.docxVIP

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  • 2026-09-04 发布于四川
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幼儿园节日教案《国庆节:城市美景绘画》.docx

幼儿园节日教案《国庆节:城市美景绘画》

一、适用年龄段

中班(4-5岁)

二、设计意图

国庆节是承载爱国主义教育的重要节点,对于4-5岁的中班幼儿而言,抽象的“国家”概念需要依托具象的生活场景落地。《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确提出,中班幼儿应“能感知和发现周围物体的形状、颜色、空间位置等明显特征”“能用绘画、手工制作等方式表现自己观察到或想象的事物”,同时要“激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感”。

本次活动以“城市美景”为绘画载体,锚定幼儿日常可感知的城市元素——如家门口的公园、常去的商圈地标、夜晚的街道灯光、城市里的公共设施等,将“庆祝国庆节”的宏大主题转化为幼儿可触摸、可回忆、可创作的具体内容。一方面契合中班幼儿具象思维的发展特点,让幼儿在观察、回忆、创作的过程中感知城市发展的美好,理解“我们的城市越来越好,就是祖国越来越强大的小缩影”;另一方面通过绘画表达的形式,充分释放幼儿的想象力与创造力,在艺术创作中自然萌发对家乡、对祖国的自豪感,避免爱国主义教育的空泛化与说教感。

三、活动目标

(一)认知目标

1.准确知道10月1日是国庆节,是中华人民共和国的生日,理解“国庆节”是全中国人民共同庆祝的节日。

2.能说出3种以上本地城市的标志性建筑或特色场景(如本地的市民广场、知名大桥、老字号街区、城市湿地公园等),能区分白天与夜晚城市景观的不同色彩、形态特征。

3.掌握3

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