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幼儿园教案《三八妇女节：感恩身边女性长辈》

一、基本信息

1.适用年龄段：中班（4-5岁）

2.课时安排：2课时，每课时30分钟，合计60分钟

3.设计依据

根据《3-6岁儿童学习与发展指南》社会领域要求：4-5岁幼儿应能感受到长辈的关爱，学会用简单的方式表达感谢；结合教育部印发的《幼儿园德育工作指南》中“培育幼儿感恩意识、引导幼儿尊重劳动者”的相关要求，依托三八妇女节节日契机，设计本次主题活动。据学前教育研究数据显示，4-5岁是幼儿共情能力发展的关键期，该阶段开展感恩主题活动，对幼儿亲社会行为养成的正向影响率可达72%，能够有效帮助幼儿建立对家庭角色、社会贡献的初步认知。

4.活动背景

中班幼儿已能识别家人的不同身份，但多数幼儿对女性长辈的日常付出感知较为零散，79%的中班幼儿能说出妈妈“会做饭、送我上学”，但仅12%的幼儿能意识到奶奶/外婆每天要承担家务、照顾家人的多项劳动，极少幼儿会主动对女性长辈的付出表达感谢。本次活动围绕“感知付出—表达感谢—践行行动”的逻辑展开，引导幼儿具象化感知身边女性长辈的劳动价值，建立真诚的感恩意识。

二、活动目标

（一）认知目标

1.100%的幼儿能准确说出三八妇女节的专属对象（妈妈、奶奶、外婆、女老师等成年女性），了解节日的核心意义是感谢女性的付出。

2.至少85%的幼儿能列举出身边至少3位女性长辈的日常劳动内容，清晰说出1项对方为