21100A1《大学生综合素养培育教程》719-7（刘霞）参考实践作业.docxVIP

《大学生综合素养培育教程》小组合作实践作业

适用课程：大学生综合素养培育教程

分组要求：46人一组，每组推选1名组长，负责分工统筹、成果汇总；所有作业均为小组完成，小组内部需提交分工记录表作为附件。

通用提交附件：每次作业随成果上交小组分工记录表，写明每位组员承担的具体工作，作为评分依据。

全书共11个项目，每个项目对应1份小组实践作业，每份作业包含：作业主题、作业目标、小组任务、成果形式、提交方式。

上篇沁润?中华优秀传统文化

项目一哲思之光——中华传统思想精粹

作业主题：文庙实地/云体验暨传统思想微调研报告

作业目标：通过文庙参观（实地或线上云展），感受儒家文化场域，理解儒、道思想内涵与当代现实价值。

小组任务

小组选择本地文庙/孔庙，或使用线上文庙数字展厅开展云研学。

分工收集文庙建筑、碑刻、祭祀相关素材；梳理儒家、道家核心观点，结合当代大学生生活举例分析现实价值；可选补充墨家思想选学内容。

小组研讨：传统思想对当代大学生品德修养带来哪些启示。

完成研学报告，插入现场照片/线上截图。

成果形式：小组调研报告Word文档（15002000字），附活动照片、小组分工表。

提交方式：文旌课堂上传Word文档，附件上传分工记录表；课堂随机抽取小组进行3分钟简短分享。

项目二以文化人——艺术审美与情感陶冶

作业主题：