《大学生综合素养培育教程》教案 项目七.docVIP

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课题

项目七匠心传承——甘肃非物质文化遗产

课时

2课时（90min）

教学目标

能力目标：

（1）能深度解读陇东民歌，并进行适配当代的改编，以帮助其广泛传播。

（2）能将洮砚制作工艺所蕴含的工匠精神转化为职业匠心，融入自身未来岗位中。

知识目标：

（1）了解陇东民歌历史与文化内涵，深入探究陇东民歌的非遗传承与当代价值。

（2）了解洮砚的历史地位与地理渊源，以及洮砚制作的核心工序，深入探究洮砚的工匠精神。

素质目标：

（1）传承精益求精的工匠精神，体悟“择一事、终一生、专一技、精一业”的职业信仰。

（2）强化时代责任担当，将个人成长坐标系锚定于国家非遗保护，形成“小我融入大我”的行动自觉。

教学重难点

教学重点：陇东民歌历史与文化内涵、陇东民歌的非遗传承与当代价值

教学难点：洮砚的历史地位与地理渊源、洮砚制作的核心工序

教学方法

问答法、讨论法、讲授法、演示法

教学用具

电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学过程

主要教学内容及步骤

考勤

【教师】清点上课人数，记录好考勤

【学生】班干部报请假人员及原因

任务导入

【教师】讲解任务导入、任务要求、任务实施

1．构建民歌三维坐标系

2．实施“我”的新声行动

【学生】思考、实施任务

【教师】进行任务评价

传授新知

【教师】通过多媒体讲解相关知识

任务一