幼儿园大班开窗通风的重要性防流感教案
一、教案基础信息
项目
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适用年龄段
幼儿园大班(5-6岁)
课时安排
2课时(每课时30分钟,中间休息10分钟)
教学目标
1.认知目标:幼儿能准确说出开窗通风的3个核心作用,知晓流感的传播途径和典型症状,理解开窗通风是预防流感的关键措施;
2.技能目标:幼儿能独立完成班级开窗通风的规范操作,掌握流感日常预防的4项基础动作,能准确判断是否需要开窗通风;
3.情感目标:幼儿主动建立“通风防疾病”的健康意识,愿意主动提醒家人、同伴开窗通风,形成良好的卫生行为习惯。
教学准备
1.教具类:透明密封箱2个、烟雾棒1支、PM2.5检测仪1台、二氧化碳浓
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