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4.光的反射现象

六年级科学上册第二单元

聚焦

如果不使用手电筒，我们怎样才能让光照进抽屉，照亮里面的文具呢？？

有什么办法让光拐弯进入抽屉吗？

探索1：

平面镜

照亮区域

探索1：

用带箭头的直线表示入射光（从手电筒到镜面）和反射光（从镜面到纸屏上光斑），标记平面镜的位置

探索2：

光从手电筒到镜面、再从镜面到纸屏，中间这段路是什么样的呢？我们能不能看到完整的光路？

探索2：

手电筒可以用“激光笔”替代

探索3：

如何摆放平面镜，才能让光从外面照进抽屉，照亮最暗处的橡皮？

研讨：

我们用平面镜照亮了抽屉里的橡皮，看到了它。但是，在正常情况下（不用镜子），我们为什么也能看到桌上的橡皮、书本、铅笔这些不发光的物体呢？光是怎么从这些物体射进我们眼睛的？

我们能看到不发光的物体，是因为它们将光源发出的光反射到我们的眼睛。所有物体都会或多或少反射光。

研讨：

平面镜的反射和橡皮的反射一样吗？为什么镜子能形成清晰的光斑，而橡皮不能？

平面镜表面非常光滑平整，反射的光很规则（镜面反射）；而橡皮、书本等物体表面粗糙不平整，反射的光向四面八方散开（漫反射）

拓展：

日常生活中，哪些地方用到了光的反射原理？

练习

1.光在传播过程中遇到物体表面时，会发生的现象是（B）

A.光被物体吸收，停止传播

B.光被反射，改