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幼儿园节日教案《劳动节：家务小能手评比》

一、活动基本信息

项目

具体内容

适用年龄段

幼儿园中班、大班（4-6岁）

活动时长

总时长120分钟，其中前期铺垫15分钟、技能实操环节40分钟、评比展示环节35分钟、总结颁奖环节20分钟、延伸活动布置10分钟

活动目标

1.认知目标：90%以上幼儿能准确说出3种以上常见家务劳动内容，了解劳动节的核心意义是“劳动创造价值”，懂得尊重不同职业劳动者的付出

2.技能目标：85%以上幼儿能独立完成1-2项符合年龄特点的家务劳动，动作规范度达到基础合格标准，手部精细动作、动作协调性得到明显锻炼

3.情感目标：所有幼儿能体会家务劳动的辛苦，萌发主动承担家务的意愿，愿意在家庭和幼儿园主动参与力所能及的劳动，建立“劳动光荣”的价值认同

准备材料

1.场地准备：班级活动区划分3个功能区域：技能实操区（摆放矮桌、防滑垫）、展示评比区（设置评委席、幼儿展示台）、休息待赛区（摆放小椅子、饮用水）

2.实操材料：按照参赛幼儿人数1:1准备：儿童安全围裙、袖套；分类垃圾筒3个（可回收、其他、厨余）；重量100g以内的儿童专用衣架10个/组；无孔仿真小衣物（T恤、袜子各5件/组）；表面无尖锐边角的儿童专用簸箕、扫帚套装1套/组；仿真桌面垃圾（纸屑、果皮模型各10份/组）；擦桌布（棉质小方巾1块/组）；仿真餐具（塑料碗、盘子各5个/组）；

3.评比材料：评