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幼儿园节日教案《毕业季：集体毕业大合影》

一、教案基本信息

项目

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适用年龄段

大班（5-6岁）

活动时长

120分钟（含前期准备20分钟、拍摄实施70分钟、后期分享30分钟）

活动领域

社会、艺术、语言、健康整合

设计意图

毕业大合影是幼儿园毕业季的核心仪式性活动，既是对3年幼儿园生活的具象化纪念，也承载着幼儿对集体的归属感、对同伴和教师的情感联结。本活动跳出“被动配合拍照”的传统模式，将合影的策划、筹备、拍摄、复盘全流程交给幼儿主导，让幼儿在参与过程中感知集体的意义、体会离别的珍重，同时提升问题解决、合作协商、表达表现的综合能力，为幼儿园生活留下有参与感的专属记忆。

二、活动目标

（一）情感目标

1.90%以上的幼儿能在活动中感受到集体的温暖，说出1-2个和同伴、老师共同度过的难忘瞬间，萌发对幼儿园生活的不舍与感恩之情。

2.幼儿能主动表达对同伴、老师的祝福，接纳“毕业”是成长的正常环节，减少离园焦虑情绪。

（二）能力目标

1.能以小组为单位合作完成合影方案设计，每组至少提出2个可落地的创意想法，在协商中达成共识，提升团队协作与沟通能力。

2.85%的幼儿能在拍摄过程中遵守共同约定的秩序，主动配合团队调整站位、动作，自我管理能力得到提升。

3.能在活动后用连贯的语言分享自己参与合影的感受，大胆表达对毕业的理解。

（三）认知目标

1.了解集体合影的意义，知道毕业合