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26秋人教数学-第6课时 解决问题（1）.docxVIP

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  • 2026-09-05 发布于山东
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26秋人教数学-第6课时 解决问题（1）.docx

    绿卡图书——走向成功的通行证

    第6课时解决问题（1）

    课题

    从不同角度解决问题

    课型

    新授课

    教学内容

    教科书第96页的内容。

    教学目标

    1.会用20以内的进位加法解决实际问题。

    2.初步感受解决问题的思考过程，体会从不同的角度寻找信息在解决问题时的异同。

    3.感受数学与生活的密切联系，学会运用数学知识解决生活中的问题。

    教学重点

    能够从图中提取信息，理解数量之间的关系，选择加法解决问题。

    教学难点

    学会分析问题的方法，理解两种方法的异同。

    教学准备

    多媒体课件、圆片学具（学生自备）。

    教学过程

    备注

    一、回顾复习，导入新课

    教师：学校正在开运

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