原创力文档- 1
- 0
- 约1.7千字
- 约 3页
- 2026-09-05 发布于山东
- 举报
绿卡图书——走向成功的通行证
第2课时解决问题（1）
课题
“？”在大括号下面求一共有多少
课型
新授课
教学内容
教科书第45页的内容。
教学目标
1.巩固有关6、7的加减法，理解图中大括号和问号的含义，会解决简单的相关实际问题。
2.经历用所学知识解决简单实际问题的过程,培养发现问题、分析问题和解决问题的能力。
3.体会数学与生活的密切联系,感受数学的价值。
教学重点
理解带大括号和问号这类题的题意。
教学难点
正确运用加法解决图中带大括号和问号的问题。
教学准备
多媒体课件。
教学过程
备注
一、创设情境，导入新课
教师：今天天气晴朗，兔
文档评论（0）