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- 2026-09-05 发布于山东
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绿卡图书——走向成功的通行证
第2课时数量关系
课题
数量关系
课型
复习课
教学内容
教科书第92页的内容
教学目标
1.理解并掌握“每份数×份数=总数”的数量关系,能根据问题选择乘法或除法正确列式。
2.通过绘制图示,建立数形结合思想,经历发现、分析、解决问题的完整过程。
3.通过创设生活情境,组织学生分析、比较数量关系,引导其建构乘除法的直观认知模型。
教学重点
理解乘除法数量关系模型。
教学难点
灵活运用数量关系解决变式问题。
教学准备
多媒体课件。
教学过程
备注
一、知识梳理,温故知新
教师:数学来源于生活,也应用于生活。本学期同学们
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