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- 2026-09-05 发布于山东
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绿卡图书——走向成功的通行证
第3课时第几
课题
基数和序数
课型
新授课
教学内容
教科书第19页的内容。
教学目标
1.通过情景体验和参与,感知自然数序数的含义,知道自然数除了可以表示物体的多少,还可以用来表示事物的次序。
2.能够正确用几个和第几个表达意思,体会基数和序数的区别。
3.培养观察和动手操作的能力。
4.感受生活中处处有数学。
教学重点
理解“几”和“第几”的含义。
教学难点
能区分“几”和“第几”。
教学准备
多媒体课件。
教学过程
备注
一、回顾复习,导入新课
教师:在前面的学习中,我们认识了几位数字朋友,你们能说一下它
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