幼儿园小班教案《折纸小飞机》.docx

幼儿园小班教案《折纸小飞机》

一、活动设计依据

（一）幼儿发展基础分析

小班幼儿（3-4岁）正处于精细动作发展关键期，双手小肌肉群控制能力较弱，平均能完成抓握、对折、简单按压等基础动作，对折对齐的准确率约为35%，独立完成复杂折叠步骤的完成率不足20%。该年龄段幼儿对具象、可操作的游戏化活动兴趣度极高，对“飞行”“交通工具”类主题的关注度可达87%，且喜欢通过动手操作获得即时反馈。本次活动选择幼儿熟悉的“小飞机”作为折纸主题，既符合幼儿的生活经验储备——92%的小班幼儿在日常生活中见过飞机或相关影像，也能通过简单的折叠步骤匹配幼儿现有动作发展水平，同时为幼儿提供动作练习的空间。

（二）教材与活