小学三年级下册科学地球的兄弟姐妹教学设计.docx

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小学三年级下册科学地球的兄弟姐妹教学设计

一、教材分析与设计理念

本课是教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》的第七课,是单元学习由地球本身向宇宙空间拓展的关键一课。学生在前面几课中已经观察了太阳和月亮,认识了地球的形状与自转现象,对三者的运动关系有了初步印象。本课将学生的视野从熟悉的日月地系统引向太阳系家庭,认识八大行星这些地球的兄弟姐妹,了解它们围绕太阳运动的共同特征与各不相同的面貌,为学生建构宇宙观的第一块基石。

本课的设计理念根植于三条主张。其一,儿童是天生的宇宙观察者,教学应从学生真实的疑问出发,而不是从名词堆砌出发。其二,科学课堂要让学生经历建构模型的过程,把遥远抽象的行

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