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- 2026-09-05 发布于山东
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绿卡图书——走向成功的通行证
第4课时多位数乘两位数的笔算（进位）
课题
多位数乘两位数的笔算（进位）
课型
新授课
教学内容
教科书第44页例2的内容
教学目标
1.使学生结合已学的多位数乘两位数的笔算（不进位）的知识经验，掌握多位数乘两位数的笔算（进位）的笔算方法。
2.使学生经历利用旧知解决新问题的过程，提升知识技能的迁移水平，发展逻辑思维能力。
教学重点
掌握三位数乘两位数笔算的计算方法。
教学难点
理解三位数乘两位数的笔算算理，能正确进行进位计算。
教学准备
多媒体课件、计算器（学生自备）。
教学过程
备注
一、回顾复习，新课导入
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