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数字教科书研制的适用性困境与进路思考

【摘要】数字教科书研制因技术嵌入而显得更加复杂，知识适切性、技术适合性与主体适应性是数字教科书研制的适用性维度。在现实层面，研制面临诸多的适用性困境，知识的逻辑结构制约着实践教学的广度与深度，现代信息技术的介入程度干预着研制质量，使用主体对于技术的熟稔程度影响着使用效果。完善知识的呈现方式以彰显数字教科书的知识本色，拓展技术的契合度以凸显教科书的数字表征，增强主体对技术的适应性以凸显数字教科书使用者的主体性，是基于适用性维度的数字教科书研制的进路思考。

【关键词】数字教科书研制；适用性困境；进路思考

信息技术的发