《轴对称》的课堂实录.doc

《轴对称》的课堂实录

师：上课！

生：老师好！

师：同学们好，坐下。秋天来了。祖国各地有很多美景如画，让我们看一张图片。美吗？

生：美。

师：生活中，有很多美的东西，在数学上，也有许多美的物品，现在，我们就去寻找数学中的美，先看两张图片。谁美？

生：蝴蝶。

师：那这个人呢？

生：不美。

师：不美。这是丑啊。那么老师有一个问题：为什么觉得蝴蝶美？好，你来说说。

生1：因为蝴蝶的颜色很鲜艳。

师：第一个是颜色鲜艳，还有吗？

生2：因为蝴蝶是对称的。

师：对，有两个原因，第一个是蝴蝶的颜色鲜艳，第二个是因为蝴蝶是对称的。轴对称图形，一般都比较美。同学们再看一些例子。欣赏一下。美吗？

生：美。

师：