高中信息技术选修3《网络技术应用》因特网多媒体技术教学设计.docx

高中信息技术选修3《网络技术应用》因特网多媒体技术教学设计

一、教学背景分析

本课选自粤教版高中信息技术选修3《网络技术应用》第三章第四节，是整个模块由“网络原理认知”走向“网络应用创造”的关键节点。前面三节学生已经掌握了因特网信息检索、文件传输与电子邮件等基本应用，这些应用传输的数据形态相对单一，而多媒体信息集文本、图形、图像、声音、动画、视频于一体，数据量大、实时性要求高，对网络带宽和传输协议提出了全新挑战。本节内容正是引导学生从“会用网络”走向“懂网络”的承上启下之课。

从学情来看，高二学生每天刷短视频、看在线直播、用语音聊天，是流媒体技术的重度消费者，但绝大多数学生对“为什么视频可以边