八上1《消息二则》创新情境化教学PPT(3).pptxVIP

消息二则部编版八年级上册第一单元校园融媒体新闻社招新考核“笔尖记录风云，镜头定格瞬间——解锁新闻记者专属技能包”

同学们！校园新闻社开始招新啦！想要成为专业校园小记者，必须通过专业考核！今天我们以《消息二则》为素材，通关「识消息、析消息、评消息、写消息」四大关卡，解锁新闻专业技能，成功通关即可获得小记者结业证书！

任务一慧眼识消息

文体知识消息五结构标题导语主体背景结语概括全文核心事件，简洁醒目。开篇浓缩事件核心，包含关键新闻要素，总领全文。（正文第一句话/第一个段落）承接导语，细致展开事件过程、细节、数据。（导语之后的主体段落）补充历史、环境信息，帮助理解事件，短消息可省略。（穿插在主体中交代缘由的语句，有时无独立段落）总结事件、升华意义，篇幅简短。（文章末尾段落）?背景和结语常常暗含在主体中

第一轮识消息任务已经结束，大家夯实了消息的相关知识。现在进入第二大关卡「析消息」。请结合新闻要素、消息结构等知识，完成表格，拆解两篇战地消息吧！

任务二精读析消息

1.六要素记录表何时何地何人何事何故如何我三十万大军胜利南渡长江人民解放军百万大军横渡长江1949年4月20日午夜至21日长江前线芜湖安庆之间人民解放军三十万大军突破敌阵，执行渡江作战任务胜利南渡长江万船齐放直取对岸，占领南岸广大地区，正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击1949年4月20