小学一年级科学下册玩转小水轮教学设计（苏教版）.docx

小学一年级科学下册玩转小水轮教学设计（苏教版）

一、教学设计的基本理念与教材解读

本课属于苏教版小学科学一年级下册的内容，教材借助一个孩子们喜闻乐见的“小水轮”，把“神奇的水”这一单元中关于水的力量的探究活动具体化、游戏化。生活中随处可见的水车、水轮发电机、公园里的小水车玩具，都是学生熟悉的场景。教材的编写意图十分明确：让学生在动手“玩”的过程中，发现水具有力量，这种力量能够让物体运动起来，并初步感知水流的大小、水流冲击的位置与小水轮转动快慢之间的关系。

一年级学生正处于前运算向具体运算过渡的阶段，他们的思维以直观形象为主，注意力持续时间较短，但对水、对转动的东西有着天然的亲近感。科学课在这个