初中地理八年级下册《历史悠久的古城与现代化大都市——北京》教学设计
一、课标解读与教材分析
本节内容对应义务教育地理课程标准中认识区域部分的要求:运用地图和其他资料说明北京的城市职能,认识北京的古城风貌与现代化建设成就,理解城市发展与历史文化保护之间的关系。本课时是祖国的首都——北京的第二课时,第一课时学生已经掌握了北京的地理位置、地形气候等自然地理环境,本课时在此基础上聚焦人文地理内容,完成从北京的过去到北京的现在的认知跨越。
教材内容可分为三个层次:一是历史悠久的古城,包括北京三千多年的建城史和八百多年的建都史,旧城格局的形成与其功能定位;二是现代化的大都市,包括城市规模扩大、功能区建设、
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