幼儿园中班教案《近大远小风景画》.docx

幼儿园中班教案《近大远小风景画》

一、活动基本信息

1.适用年龄段：中班（4-5岁）

2.活动领域：艺术（美术）为主，整合科学、语言领域

3.活动时长：35分钟（导入5分钟+感知探索8分钟+示范讲解7分钟+创作实践12分钟+分享评价3分钟）

4.幼儿人数适配：25-30人

5.核心经验指向：感知视觉空间中的“近大远小”现象，能用简单构图表现风景画的空间层次，萌发对自然景物的审美感知。

二、活动设计依据

（一）幼儿发展基础

中班幼儿处于具象思维发展关键期，已具备以下能力：

美术表现：能熟练使用蜡笔、水彩笔等工具，会用简单图形表现常见事物（太阳、树木、房屋、小路），涂色均匀度达70%以上