幼儿园小班教案《中秋团圆乐融融》.docx

幼儿园小班教案《中秋团圆乐融融》

一、教案基础信息

项目

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适用年龄段

3-4岁小班

课时安排

集体教学25分钟+区域延伸活动40分钟+亲子实践活动1小时

设计思路

结合小班幼儿具象思维为主、喜欢动手操作、对节日的感知集中在“吃、玩、陪伴”的特点，以“团圆”为核心主线，通过感官体验、游戏互动、动手操作三个递进环节，让幼儿在沉浸式体验中感知中秋节的文化符号，理解“团圆”的情感内涵，避免传统节日教学的空洞说教，所有活动设计均符合小班幼儿最近发展区，操作难度低、趣味性强。

核心目标分层

1.认知目标：100%的幼儿能说出中秋节的2个典型习俗（吃月饼、赏月），80%的幼儿能识别月亮、月饼、玉兔3