幼儿园小班教案《自己的事情自己做》.docx

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幼儿园小班教案《自己的事情自己做》

一、设计依据

(一)政策依据

《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域明确提出:3-4岁幼儿应具有基本的生活自理能力,能在帮助下穿脱衣服和鞋袜、能自己用勺吃饭、能将用过的物品放回原处;同时社会领域要求3-4岁幼儿可以做力所能及的家务,愿意接受力所能及的任务,感受自己做事的快乐。本活动严格对标指南中小班幼儿的发展目标,将生活自理能力培养作为核心落脚点。

(二)年龄特点依据

小班幼儿年龄集中在3-4岁,处于自我意识萌芽的关键期,“我自己来”是该阶段幼儿的典型心理诉求,但多数幼儿因家庭包办替代较多,实际动手能力薄弱:据学前教育研究机构2024年对1200名城镇小班幼

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