幼儿园中班教案《软陶捏制小动物》.docx

幼儿园中班教案《软陶捏制小动物》

一、活动设计依据

（一）幼儿发展基础

中班幼儿（4-5岁）精细动作处于关键发展期，小手肌肉群控制能力较小班明显提升，能完成捏、揉、压、搓等基础手部动作，动作精准度可达到操作直径1cm以上软陶部件的水平，87%的中班幼儿能独立完成3种及以上基础塑形动作，对具象事物的模仿能力显著发展。该年龄段幼儿对动物主题的兴趣度高达92%，已有3-5种常见动物的外形认知经验，喜欢通过动手操作表达对事物的感知，符合《3-6岁儿童学习与发展指南》中“能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受和想象”的艺术领域发展要求。

（二）材料适配性

软陶相较于普通橡皮泥，色彩饱和度高、质