幼儿园中班教案《节约水资源从我做起》.docx

幼儿园中班教案《节约水资源从我做起》

一、教案基本信息

项目

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课程名称

节约水资源从我做起

适用年龄段

幼儿园中班（4-5岁）

课时安排

2课时，每课时25分钟，含10分钟课间休息

设计依据

依据《3-6岁儿童学习与发展指南》中“具有初步的环保意识和行为”的发展目标，结合中班幼儿具象思维为主、喜欢动手操作、生活经验与日常场景高度绑定的认知特点，以“感知-体验-实践”为逻辑主线设计活动，引导幼儿在生活化场景中建立水资源保护的认知，形成初步的节约行为习惯。

教学目标

1.认知目标：90%以上幼儿能准确说出3种以上生活中浪费水的现象，知道水的3种常见用途，了解我国人均水资源占有量仅为世界平均