2026年秋学期青岛版小学数学一年级上册教学计划教学进度表.pdfVIP

2026年秋学期青岛版小学数学一年级上册教学计划教学进度表

一、学情分析

本学期我主要担任一年级的数学教学工作。本班级共有

学生29人。绝大部分同学都进入过幼儿园，接受过学前教

育，大部分学生数学基础较好，学生在数学基本知识、技能

方面基本上已经达到一定水平，对数学学习有一定的兴趣，

乐于参于学习活动中去。多数学生已掌握了基本的计算技

巧，在动手操作、语言表达等方面有了很大的提高，具备初

步的解、分析、解决问题的能力，合作意识有了明显的增

强，完成作业情况较好，已养成良好的学习习惯。有一小部

分同学尚缺少主动与同学交流的习惯，不能主动参与到数学

学习活动中，主要问题表现在计算能力不足、解题意能力

不强、表达能力不足、学习习惯差等。本学期要探寻良好的

教学方法，采用适用的激励机制，帮助他们改正缺点、养成

良好学习习惯。针对优生、中等生和困难生的特点要因材施

教，更多关注学生学习兴趣和学习方法的培养，使不同的学

生得到不同的发展，全面提升教育教学质量。

二、教学内容与教材分析

本学期教学内容包括：“主题活动一一我的幼儿园”，“第

一单元快乐的课堂一一1、5数的认识和加减法,“第二单元

走进花果山一一6〜10数的认识和加减法，“第三单元创意