【2027版】人教版(PEP)五年级英语上册教学工作计划(及进度表).docxVIP

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  • 2026-09-06 发布于河南
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【2027版】人教版(PEP)五年级英语上册教学工作计划(及进度表).docx

【2027版】人教版(PEP)五年级英语上册教学工作计划(及进度表)

一、基本情况

(一)授课班级概况

1.班级规模与人数

(1)本学期承担本校五年级3个班的英语教学工作,3个班均为城区公办小学普通平行班,其中五(1)班45人、五(2)班44人、五(3)班46人,累计授课学生135人,班额符合义务教育办学标准要求。

(2)所有学生均完成三、四年级英语学段学习,具备基础英语学习经历,无零起点学生。

2.班级整体学习特征

(1)三个班级整体班风活泼,学生参与课堂互动的积极性较高,其中五(1)班学生思维活跃,口语表达能力整体偏优;五(2)班学生学习态度踏实,读写作业完成质量较高;五(3)班学生个体差异略大,学困生占比略高于其他两个班,需要额外关注。

(二)课时配置

1.课标与学校排课配置

(1)严格按照2026版义务教育英语课程标准要求,3-5年级英语每周开设3节正课,学校额外安排1节英语早读(15分钟)、1节每周辅导课(40分钟)用于巩固拓展,累计每周英语学习时间为145分钟,符合课标要求。

(2)课后服务阶段开设每周1次的英语兴趣拓展班,面向学有余力的学生开放,满足差异化学习需求。

(三)教学硬件与资源配置

1.硬件条件

(1)3个授课班级均配备智能交互白板、智慧校园终端,接入人教版英语数字教学平台,具备播放音频、展示动画、互动答题的功能,学校有专用英语活动室,可开展口语展示、英语活

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