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- 2026-09-06 发布于福建
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2026秋牛津上海版（新教材）初中科学六年
级上册教学计划
—、指导思想
严格依据初中科学课程标准要求，结合学校“以生为本、素养为先”的办学理
念，聚焦学生科学核心素养发展，立足六年级学生认知特点设计教学活动，突出
学生主体地位，引导学生在探究实践中建构科学概念、掌握科学方法、培育科学
态度，落实立德树人根本任务。
二、学情分析
（-）学生基本情况
六年级学生刚从小学升入初中，首次接触统的初中科学课程，班级整体学
习氛围活跃，多数学生对自然现象充满好奇心，对科学实验有较高的参与兴趣。
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