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【最新版】人教版2026-2027学年九年级上册英语教学工作计划(及进度表)

一、基本情况

（一）授课班级基本概况

1.班级规模与结构

（1）本次授课对象为2026-2027学年第一学期九年级学生，共2个平行教学班，其中九（1）班45人，九（2）班46人，总计91人，男生48人，女生43人，男女比例基本均衡，所有学生均完成七年级、八年级英语课程学习，符合九年级上册学习准入要求。

（2）以2026年春季学期八年级下册期末统考英语成绩（满分120分）为依据划分学习层次：110分以上为优生层，共19人，占比20.88%；90分-109分为中层，共52人，占比57.14%；90分以下为后进层，共20人，占比21.98%。分层结构符合区域普通初中平行班整体分布特征，后进层普遍存在词汇量不足、语法体系零散、听说读写技能发展不均衡等核心问题。

2.教学资源配置

（1）班级均配备多媒体教学设备、听力播放系统，能够满足常态化听说教学、多媒体课件教学需求；学校图书馆配备符合九年级学生阅读水平的英语分级读物1200余册，英语学习音像资源50余套，能够满足拓展学习需求。

（二）课时安排基本情况

1.总课时配置

（1）2026-2027学年第一学期共19个教学周，从2026年9月1日开学至2027年1月19日结束，扣除国庆中秋假期5天、元旦假期1天，共6天非教学时间，最终实际可利用教学时间为：每周5节正课、