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- 2026-09-06 发布于四川
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小学劳动技术课《钉纽扣》教案设计
在练习布上试钉颗双眼扣步骤简单进阶组动手能力直接钉颗四眼扣挑战十字缝巡视指导重点穿线困难的学生帮他把线捏尖或换一根更粗的线纽扣歪斜的学生提醒看十字标记用手指按住纽扣再缝线结太小的学生示范打双结并让他用指甲捏紧线结鼓励语设计你的线结打得真牢这
一、课程基本信息
授课年级:小学三年级
课时:1课时(40分钟)
课型:实践操作课
课程领域:日常生活劳动·衣物整理
设计理念:以“解决生活小问题”为导向,通过“情境唤醒—
学习难度同时渗透独立解决问题的劳动价值观需注意对动手能力弱的学生要多给予一对一指导提前检查工具的安全性如钝头针无锋利边缘的剪刀避免意外发生通过这节课希望学生不仅学会钉纽扣更能体会到劳动不是任务而是让生活变美好的魔法
技能拆解—实践内化—价值升华”的逻辑,让学生在真实任务中
掌握钉纽扣的实用技能,体会“劳动能解决生活问题”的成就感。
二、教学目标
1.知识与技能
能识别常见纽扣的类型(单眼扣、双眼扣、四眼扣)及对应
缝制方法;
掌握“穿针引线—定位标记—十字缝制—牢固收尾”的平针钉
纽扣技法;
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