初中九年级英语Unit3SmartLearning重点单词讲解与拓展教学设计
一、教学设计理念与依据
本课立足义务教育英语课程标准所倡导的核心素养导向,将语言能力、文化意识、思维品质与学习能力的发展统整于词汇教学的全过程。词汇不是孤立背诵的对象,而是意义的载体、思维的原料与交际的工具。九年级学生正处于从形象思维向抽象思维跃迁的关键期,词汇教学必须从音、形、义的机械对齐走向词、句、篇的意义建构,让学生在真实语境中习得词汇、在语言运用中内化词汇、在思维活动中活化词汇。
本单元以SmartLearning为主题,聚焦人工智能、在线学习、数字化工具等与当代学生生活紧密关联的话题,核心词汇兼具学
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