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- 2026-09-07 发布于安徽
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《仓储管理实务》课程实训教学大纲
一、实训的地位、目的和任务
《仓储管理实务》课程教学计划共有36课时,其中理论课占22课时,讨论、作业等实训课占14课时。
本课程通过学生专业操作实践与教师指导,使学生接受与物流运作过程相关的职业和技能的训练,提高学生在物流仓储设备、作业管理、商品的保管与维护、叉车操作技术、堆码技术动手能力和分析问题、解决问题的能力。
二、实训方法
利用教室进行设计实训,仓储实训基地进行实践实训。
三、培养职业技术能力目标
1.掌握仓储管理的概念以及常见仓储设备设施的操作。
2.掌握仓储储位的编码。
3.掌握重点物料的ABC分类库存管理法。
4.能够熟练绘制货物组托图。
5.掌握常见的堆码垛型以及各种垛型的计算
6.掌握仓储作业出库作业的操作以及出库单证的缮制。
三、实训课时分配
章节
课程内容
实训
课时
实训
属性
实训类型
项目一
认识仓储及仓储管理
2
必开
小组讨论
项目二
仓储设备认知实训
2
必开
实践
项目三
储位编码实训
2
必开
设计
项目四
货物组托上架操作
2
必开
实践
项目五
缮制仓库盘点单
2
必开
设计
项目六
垛型的计算
2
必开
设计
项目七
仓储出库作业操作
2
必开
实践
合计
14
四、实训内容与要求
实训项目一认识仓储及仓储管理实训
1.实训目的
通过对仓储及仓储管理概念的了解,通过在老师布置即定题目的前提下,小
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