六年级地理上学期陆地与海洋期中知识复习教学设计.docx

六年级地理上学期陆地与海洋期中知识复习教学设计

一、设计依据与复习定位

本课依据义务教育地理课程标准中“认识全球”部分的学习要求，对接六年级上学期中华中图版教材中陆地与海洋单元内容。课程标准强调学生应借助世界地图、海陆分布图、大洲大洋地形图等资料，认识地球表面海陆分布大势，准确说出七大洲和四大洋的名称、面积排序及相对位置，能够在地图上辨认重要海峡、运河、半岛、岛屿和大陆，初步形成全球视野与空间观念。

六年级学生刚进入初中，空间思维仍处在由形象感知转向抽象概括的过渡阶段。学生能够记住“七分海洋、三分陆地”，却容易把“南半球陆地较少”误解成“南半球没有陆地”；能够说出亚洲面积最大、北冰洋面积最小，