人教版五年级下册《田忌赛马》教学设计_3.pdfVIP

人教版五年级下册《田忌赛马》教学设计：一

场跨越两千年的智慧博弈

一、课堂导入：当“死局”遇上“活棋”

想象一下，你手里拿着三张牌：大王、中王、小牌。对手手里也是三张牌，且每

一张都比你大一点。如果硬碰硬，第一局输，第二局输，第三局输，结局早已注定。

这时候，你会选择认输，还是换个打法？

这就是五年级孩子们即将面对的《田忌赛马》。故事发生在两千多年前的齐国，

齐威王与大将田忌赛马。这不仅仅是一个关于赛马的故事，更是一场关于资源重组、

策略布局的思维体操。在这个教学设计中，我们不去枯燥地讲解“对策论”，而是把课

堂变成一座巨大的赛场，让孩子们在奔跑、思考、争论中，亲手解开那个看似无解的

“死局”。

二、情境重现：从“看热闹”到“懂门道”

1.历史的“直播现场”

故事开始于一个阳光明媚的午后。齐威王是个赛马迷，他的大将田忌也酷爱此

道。两人约定，各出上、中、下三等马各一匹，进行三局两胜制的比赛。

让我们把镜头拉近，看看当时的“直播”画面。齐威王的马，那是真正的“六边形

战士”。他的上等马像离弦的箭，中等马如疾风骤雨，下等马虽然慢，但胜在稳健。田

忌的马呢？实力稍逊一筹。齐威王的上等马比田忌的上等马快一点点；中马、下马也

是如此。

第一场比赛开始了。