小学三年级综合实践活动《走近小白兔》教学设计.docx

小学三年级综合实践活动《走近小白兔》教学设计

一、教学设计的整体构想

本课题选自山东科学技术出版社三年级综合实践活动上册第三单元第三课。小白兔是学生生活中常见又熟悉的小动物，毛色洁白、性情温顺，天然吸引着三年级孩子的目光。综合实践活动课程强调从学生的真实生活出发，在观察、探究、动手、合作中获得直接经验。本设计以走近小白兔为主题主线，把观察、探究、饲养体验、成果表达四个板块串联成一个完整的学习历程，让学生在与小动物的亲密接触中学会观察的方法，萌发关爱生命的情感，初步形成提出问题、解决问题的实践能力。

三年级学生正处于具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的阶段，他们喜欢看、喜欢摸、喜欢问为什么，但观察往