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- 2026-09-08 发布于福建
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《可能性：掷一掷》教案（2课时）-2026-2027学年人教版
（新教材）小学数学五年级上册
一、学情分析
本节课是五年级上册《可能性》单元的综合实践课，授课学生在前期学习
中已经掌握了可能性的基础概念，能够区分确定事件、不确定事件，初步感知
简单随机事件发生的可能性大小，具备基础的观察、统计和对比分析能力。同
时，学生熟练掌握io以内数的加法组合，能够快速计算两枚骰子点数相加的结
果，为本课组合分析、规律探奠定了计算基础。
五年级学生好奇心强，乐于参与动手游戏、实操探类课堂活动，但思维
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