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人教版四年级上册《精卫填海》教学设计.pdfVIP

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  • 2026-09-08 发布于浙江
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人教版四年级上册《精卫填海》教学设计.pdf

    人教版四年级上册《精卫填海》教学设计：让

    神话照进童心

    一、课堂开场：从“不可能”开始

    如果让你去填平一片大海，你会怎么想？是觉得这简直是天方夜谭，还是觉得这

    太疯狂了？

    在四年级的课堂上，当孩子们读到《精卫填海》时，这种“疯狂”感往往最先袭

    来。很多孩子会下意识地想：“一只小鸟，怎么填得平东海？”这种困惑，恰恰是我们

    教学的起点。

    我们要做的，不是急着告诉学生“精卫很伟大”，而是先陪他们一起站在海边，看

    着那只小小的鸟衔着石子，对着无边无际的波涛，大声喊出自己的名字。我们要把那

    个遥远的

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