高中信息技术必修2第五章校园网络信息系统安全风险防范教学设计
一、教材与学情分析
本课选自普通高中信息技术必修2《信息系统与社会》第五章,以校园网络信息系统安全风险防范为项目范例组织教学。教材前承信息系统的组成、结构与搭建,后启信息社会责任与法律法规,是连接技术认知与社会伦理的关键枢纽。校园是真实可触的学习场域,教务系统、一卡通、校园WiFi、班级智慧屏构成学生每日使用却从未审视的生活化信息系统,以此为本原性学习对象,可将抽象的安全概念锚定在具体经验之上。
授课对象为高一年级学生。学情调研显示:九成以上学生曾遭遇垃圾短信、钓鱼链接或账号异常提醒,但仅有不足两成能准确说出钓鱼网站的识别要点;多数
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