小学一年级综合实践活动《纸杯大变身》教学设计.docx

小学一年级综合实践活动《纸杯大变身》教学设计

一、设计理念与教学背景

纸杯是儿童生活中最常见的低结构材料，它轻便、安全、易剪裁、易组合，天然带着等你改造的邀请。一年级学生正处在小肌肉动作快速发展、象征性思维异常活跃的阶段，一个倒扣的纸杯在他们眼里可以是帽子、花盆、望远镜、话筒、小动物的身体。本课立足《义务教育综合实践活动课程纲要（2024年修订）》倡导的从学生真实生活出发、在动手实践中综合运用多学科经验的精神，把普通的纸杯当作打开创造意识的钥匙，让学生在看—想—做—说—评的完整链条中经历一次真实的微项目学习。

本课安排在综合实践活动第二单元物尽其用大主题之下，前承身边的废旧材料活动，后启变废为