2026年秋部编版小学五年级语文上册第三单元第21课《伯牙绝弦》教学设计.docx

2026年秋部编版小学五年级语文上册第三单元第21课《伯牙绝弦》教学设计.docx

2026年秋部编版小学五年级语文上册第三单元第21课《伯牙绝弦》教学设计

一、教材分析

(一)单元定位

1.本单元是2026年秋部编版小学五年级语文上册第三单元,对应2026版义务教育语文课程标准“文学阅读与创意表达”学习任务群第三学段要求

(1)落实2026新课标对该任务群的明确要求:阅读表现中华优秀传统文化的经典短篇作品,能借助注释、工具书理解基本内容,体会作品蕴含的思想情感,积累经典诗文名句,在阅读中感受中华优秀传统文化的魅力,增强文化自信

(2)单元人文主题为“相知相亲的中华情谊”,单元语文要素为“借助注释和上下文理解浅易文言文的大意,抓住关键词句体会人物情感,学习用简洁生动的语言讲

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