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- 2026-09-08 发布于福建
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《认识青春期》教学设计-2026-2027学年粤教粤科版（新教材）
小学科学五年级上册
一、学情分析
本节课授课对象为小学五年级学生，年龄普遍在10-11岁，正
处于青春期萌芽阶段，身体和心理都开始出现明显的发育变化。在
生理层面，部分学生己经出现身高增、体重上涨、面部长痘、声
音变粗变细等青春期初期特征，但学生大多对这些变化认知模糊，
容易产生好奇、羞涩、焦虑等情绪，部分学生还会因身体发育差异
产生自卑、攀比心理。在心理层面，学生自我意识快速增强，渴望
独立、重视同伴评价，情绪波动变大，
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