高中二年级化学原电池工作原理探究式教学设计.docx

高中二年级化学原电池工作原理探究式教学设计

本教学设计面向高中二年级学生，依托人教版选择性必修一中化学能与电能的转化单元展开。学生在初中阶段已接触金属活动性顺序，在必修阶段学习了氧化还原反应与离子反应，具备了理解原电池原理的知识支架，但对电荷定向移动形成电流这一微观过程缺乏直观认识，普遍存在电子走溶液、离子走导线等迷思概念。本设计以问题链驱动、实验探究为主线，穿插数字化传感技术与模型建构，力求让学生在动手与思考中完成从宏观现象到微观本质再到符号表征的三重转化。

一、教学目标

通过铜锌原电池的组装与观察，学生能够从电子转移角度解释电流产生的原因，建构氧化反应与还原反应分区进行、电子经外电路定向移