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《用光学显微镜观察》 教学设计1.pdfVIP

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  • 2026-09-08 发布于福建
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《用光学显微镜观察》 教学设计1.pdf

    1.4《用光学显微镜观察》教学设计

    一、教材分析

    本课是微小世界单元第4课，在前两课学生使用放大镜、简易手持显微镜

    观察微小物体的基础上，正式引入专业光学显微镜。教材分为聚焦、探索、研讨、

    拓展四部分：以硅藻、丝状藻类显微图引发思考；分步讲解光学显微镜规范操作;

    展示叶片、花、蛛丝等400倍显微实拍图；设置对比观察、结构推测研讨问

    题，最后补充科学素描史料。本课承接简易放大工具，建立规范显微观察技能，

    为后续细胞、微生物观察奠定操作与认知基础，是微小世界单元核心操作课。

    二、学情分

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