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14唐诗五首

【教学目标】

1.了解五首诗创作的不同背景和不同的艺术风格。

2.把握诗歌的内容和语言特点，理解诗歌的意境，提高分析鉴赏古诗的能力。

3.理解作者的思想感情，领会诗歌的主旨。

4.感受诗歌的格律美、语言美、意境美、情感美，提高审美情趣。

【教学重难点】

1.教学重点：(1)诵读诗歌，领略律诗的韵律之美。

(2)体会诗歌的意境，积累优美的诗句。

2.教学难点：(1)了解律诗起承转合的结构特点，借以分析诗歌，领会诗人谋篇布局之精巧。

(2)结合相关背景，领会诗歌主旨，体会诗人的情感。

【课前准备】

教学多媒体课件，有关五首诗的作者及其背景资料。

【课时安排】

3课时

第一课时

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