高中信息技术高一年级必修复习课：合理使用信息系统教学设计.docx

高中信息技术高一年级必修复习课：合理使用信息系统教学设计

一、教材与课标分析

本课题选自粤教版（2019）高中信息技术必修2《信息系统与社会》第五章第三节，是整册教材的收束环节。本节承接着前面章节中信息系统的组成、搭建、安全风险等知识，将学习视角从技术是什么转向人应如何使用技术，聚焦信息社会责任这一核心素养。课程标准对本模块的要求是：理解信息社会的特征，认识信息系统应用过程中的伦理与法律问题，养成合理使用信息系统的行为习惯。本设计以此为准绳，把会用提升到善用、慎用、守法地用的层面。

本节内容看似以概念和规则为主，实则蕴含大量可辩论、可体验、可迁移的真实情境。若只做条文宣讲，课堂必然流于说教；唯