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- 2026-09-09 发布于广东
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2026年新人教版(PEP)小学三年级英语上册《Unit?4?Plants?around?us》大单元整体教学设计
(约12?500字)
一、内容分析与整合
1.教学内容分析
《Unit?4?Plants?around?us》围绕“我们身边的植物”展开,核心语言点包括:
词汇:tree,flower,grass,leaf,root,stem,seed,fruit,vegetable,garden,park,forest,water,sunlight,grow,need,look,smell,touch,color,big,small,tall,short,green,red,yellow,brown,etc.
句型:Whatisthis?→Itisa….
Whatcoloristhe…?→Itis….
Howdoesthe…grow?→Itneeds….
Icansee….
Ilike…because….
功能:描述植物外观、谈论植物生长条件、表达个人喜好、进行简单的比较。
文化:介绍中国常见的校园绿植、社区花园以及世界著名的植物景观(如日本樱花、非洲草原、亚马逊雨林),培养学生的全球视野。
2.单元内容分析
本单元共
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