高中二年级劳动技术《尝试键盘的清洁方法》教学设计.docx

高中二年级劳动技术《尝试键盘的清洁方法》教学设计

【摘要】键盘是学生日常学习生活中使用频率最高、却最容易被忽视清洁维护的工具。本课以高二学生已有的电子设备使用经验为基础，围绕“怎样把键盘清洁得既干净又安全”这一真实问题，设计了“观察认知—方法探究—动手实践—评价反思—习惯迁移”五个教学环节，引导学生在真实劳动中掌握断电防护、干清与湿清的先后次序、键帽拆装技巧及消毒常识，培养学生规范操作、爱护物品、防患未然的劳动品质，把劳动教育落实在一把键盘的方寸之间。

【关键词】劳动技术；键盘清洁；实践操作；劳动习惯；安全防护

一、教学内容分析

本课选自高二年级劳动技术课程中“家用电子设备的维护与保养”单元。